TUẦN 30
Ngày soạn :
Ngày dạy :
TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN
GẶP GỠ Ở LÚC-XĂM- BUA
I. Mục tiêu:
1/KT: Cuộc gặp gỡ thú vị, đầy bất ngờ của đoàn cán bộ Việt Nam với học sinh một trường tiểu hoạc ở Lúc – xăm – bua. Tình đoàn kết hữu nghị của hai dân tộc.
2/KN: Đọc đúng phân biệt lời người dẫ chuyện với lời nhân vật.Kể lại đúng toàn bộ câu chuyện dựa theo gợi ý (sgk). KNS:Ứng xử lịch sự trong giao tiếp. Tư duy sáng tạo.
KNS;Tự nhận thức,thể hiện sự tư duy, tư duy sáng tạo,ra quyết định.
3/TĐ:Tính chịu khó, thích giờ tập đọc - kể chuyện.
II. Đồ dùng:
- Tranh minh hoạ truyện trong Sgk.
III. Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

A – Bài cũ: (3’)
-2 HS đọc bài “Lờ ikêu gọi…. tập thể dục”.
B – Bài mới:
* Tập đọc:
( Hoạt động 1: Giới thiệu bài. (2’)

( Hoạt động 2: Luyện đọc. (30’)
a) GV đọc diễn cảm toàn bài.
-Giọng kể cảm động, nhẹ nhàng, nhấn giọng những từ ngữ thể hiện tình cảm thân thiết của Thiếu nhi Lúc - xăm - bua với đoàn cán bộ Việt Nam. Sự bất ngờ, thú vị của đoàn cán bộ trước lòng mến khách, tình cảm nồng nhiệt của thiếu nhi Lúc- xăm - bua.


b) HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.
-Đọc các từ: Lúc - xăm - bua, Mô - ni - ca, Giéc - xi - ca, In - tơ - net.
- Đọc từng câu + Luyện đọc từ khó: làn tuyết, lưu luyến, khuất hẳn
- Đọc từng đoạn trước lớp + giải nghĩa từ



( Hoạt động 3: HD tìm hiểu bài. (10’)

+ Đến thăm một trường tiểu học ở Lúc – xăm – bua, đoàn cán bộ Việt Nam gặp những điều gì bất ngờ thú vị?
+ Vì sao các bạn lớp 6A nói được tiếng Việt và có nhiều đồ vật của Việt Nam?
+ Các bạn HS Lúc – xăm – bua muốn biết điều gì về Thiếu nhi Việt Nam?
+ Em muốn nói điều gì với các bạn TN Lúc-xăm-bua ?
+Cău chuyện muốn nói với em điều gì?
( Hoạt động 4: Luyện đọc lại. (6-7’)
- GV hướng dẫn HS đọc đoạn cuối của bài.


* Kể chuyện: (18-20’)
( Hoạt động 5: GV nêu nhiệm vụ.
- Hướng dẫn HS kể chuyện.
- GV giúp HS hiểu yêu cầu của bài tập:
? Câu chuyện được kể theo lời của ai?




( Củng cố - Dặn dò: 2p
-Dăn xem lại bài ở nhà
-Luyện đọc thêm ở nhà
-Nhận xét tiết học
-Học sinh lắng nghe thực hiện



- 2 HS đọc bài.


- HS lắng nghe.
- HS quan sát tranh minh hoạ bài đọc trong Sgk.
- HS lắng nghe.









-Đọc cá nhân - ĐT

- HS tiếp nối nhau đọc từng câu

- HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn. + nắm nghĩa từ mới (chú giải)
- Đọc từng đoạn trong nhóm 2
- Cả lớp đọc đồng thanh.
- HS đọc thầm từng đoạn và trao đổi về nội dung bài.
+ Tất cả HS lớp 6A đều tự giới thiệu bằng tiếng Việt.

+ Vì cô giáo lớp 6A đã từng ở Việt Nam.


+Các bạn thiếu nhi VN sống thế nào.
+Rất cảm ơn các bạn đã yêu quý Việt Nam.
+Tình đoàn kết hữu nghị của hai dân tộc.

- HS thi đọc đoạn văn.
- Một HS đọc cả bài.





- Theo lời của một thành viên trong đoàn cán bộ Việt Nam.
-T ập kể trong nhóm 3
-3 nhóm thi kể trước lớp – Bình chọn
- Một, 2 HS nói về ý nghĩa của chuyện.

...........................................................................................................................................
:
TOÁN
LUYỆN TẬP
Mục tiêu :
1KT:Giúp Học sinh củng cố về cộng các số có đến năm chữ số (có nhớ)
2/KN:Giải các bài toán có lời văn bằng hai phép tính. Tính chu vi, diện tích của hình CN.
*KNS : Tư duy sáng tạo, thể hiện sự tự tin, tự giải quyết vấn đề, hoạt động nhóm .
3/TĐ:Giáo dục